合肥校园广告在传播过程中有些什么特点
[发布日期:2018-01-03 ]所在地区 | 区域属性 | 媒体形式 | |||
投放周期 | 媒体编号 | 10439 | 投放价格 | 0万 | |
媒体规格 | |||||
媒体环境/描述 | 合肥校园广告在传播过程中有些什么特点?合肥高校广告具有传播主体的多元性,其次是传播内容的集纳性。更多内容将在下文呈现,下面请看详情介绍! 传播主体的多元性 合肥校园广告传播主体是大学校园广告信息传播系统的主导性要素和能动性要素,是校园广告传播系统其他诸要素的决定力量。如今大学校园,无论是校内自己制作广告,还是外来的社会商业广告,它们的相同之处都是利用高校这一平台制作和发布广告。因此大学校园广告与社会广告一样传播主体多元复杂。 大学校园的广告传播主体有公司企业法人、政府部门和高校相关部门以及大学校园的所有师生,起对大学校园广告的参与主要表现为公司、企业法人在大学校园广告方面的投入政府部门在大学校园广告方面的宣传、大学相关部门的公益性广告宣传以及在校师生为了自己某种利益而做的广告宣传等。
传播内容的集纳性 合肥校园广告传播内容是广告传播主体能否达到自己宣传目的的关键,是一则成功广告必须重视的环节。从传播内容来看主要有三类,类涉及商业利益内容,如形形色色的商品促销广告、张贴无章的培训广告、各自为政的房屋招租广告、包罗万象的二手交易广告和种类繁多的兼职招聘广告;第二类涉及非商业利益内容,主要包括风趣幽默、导向明确的公益广告,内容单一的招生就业广告;第三类涉及违法或不正常内容,主要有无处不在的招聘广告以及包过级的广告等。 以上便是对合肥校园广告传播特点的简单介绍。校园广告媒体具有传播主体的多元性、传播内容的集纳性等特点。如果您需要投放合肥校园媒体,您可以直接拨打热线电话400-669-2251咨询在线客服!
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