如何正确发挥合肥校园广告的作用
[发布日期:2017-09-08 ]所在地区 | 区域属性 | 媒体形式 | |||
投放周期 | 媒体编号 | 10185 | 投放价格 | 0万 | |
媒体规格 | |||||
媒体环境/描述 | 如何正确发挥合肥校园广告的作用?首先我们要从源头杜绝不良的校园广告;其次合理管制校园广告的张贴范围;然后正确引导高校大学生对校园广告的认识;最后学校相关部门和产品商都要根据自身的特点,选择合适的广告内容或媒体。 杜绝不良广告 从源头杜绝不良的合肥校园广告。对校园里的一些不良的传单、海报等,要从根本上加以杜绝。例如:在核准广告进入高校的时候一定要把好关,不符合学校形象,容易对学生产生不良影响的广告一律不准进校门;保卫部加强对校园环境的巡查,并对现有乱张贴的小广告取证,移送相关部门进行处罚;院团委发动广大志愿者加大对乱张贴小广告的清理力度,突击清理和安排日常清理相结合。 合理管制范围 合理管制合肥校园广告的张贴范围。不同的广告要在学校里寻找适合的地方进行宣传,比如:李宁的户外广告牌适合放在体育馆而不是食堂,日用品广告应该在宿舍附近而不是图书馆。
正确引导学生 正确引导高校大学生对合肥校园广告的认识。相关宣传部门加强宣传力度,通过多种形式加强对学生广告素养的教育,让学生正确认识广告,合理利用广告来为自己的学习、生活和工作服务。同时,教育学生自觉抵制不良广告,学校和学生要树立起共同维护校园广告健康环境的责任意识。 部门合理选择 学校相关部门和产品商都要根据自身的特点,选择与学生的需求、学校的环境相适合的广告内容,进而本着合肥校园广告的整体设计风格,坚持以学生为本,凸显人文精神的宗旨进行设计宣传。同时考虑高校校园的特殊性,广告宣传的商业意识尽量含蓄,学术气氛浓厚些。其次,校园中的商业广告设计、制作、投放与维护尽量与大学生勤工俭学相结合。这样不但可以提高大学生的实践和创新能力,而且更能增添广告的人文气息。此外,校园内大型商业广告还可以与校园景观、建筑物相融合。对于校园中的路牌、灯箱、宣传栏(窗)的设置,可以在与校园环境相融合的前提下由企业来投入。这样,可以为学校和企业带来经济效益。同时也为校园增加一道亮丽的风景线。 合肥校园广告已经逐渐成为校园文化的重要组成部分,在校园我们经常见到最多的是公益广告,其次也会有少许商业性的广告。可见,合肥校园广告的发展已经成为一种趋势。不过,校园广告也需合理利用才能丰富合肥高校的校园文化,活跃大学生的校园生活。 |